[1]
Sanwil, T. 2024. استخدام طريقة Scramble لترقية كفاءة فهم النصوص العربية عند طلاب الفصل الثاني (أ) بالمدرسة العالية الإسلامية الحكومية 5 فيدي. JURNAL AL-IHDA’ : Media Ilmiah Bahasa Arab. 12, 1 (Jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.58645/alihda.v12i1.529.