Sanwil, T. . (2024). استخدام طريقة Scramble لترقية كفاءة فهم النصوص العربية عند طلاب الفصل الثاني (أ) بالمدرسة العالية الإسلامية الحكومية 5 فيدي. JURNAL AL-IHDA : Media Ilmiah Bahasa Arab, 12(1). https://doi.org/10.58645/alihda.v12i1.529