Syarifah Rahmi. 2020. “الكتابة العربية باستخدام طريقة تواصلية لدى الطلاب: Menulis Arab Menggunakan Metode Komunikatif Untuk Siswa”. JURNAL AL-IHDA’ : Media Ilmiah Bahasa Arab 8 (1):21-29. https://doi.org/10.58645/alihda.v8i1.82.