SANWIL, T. . فاعلية نموذج التعلم القائم على المشروعات (Project Based Learning) في تنمية مهارات فهم المقروء في المطالعةِ . JURNAL AL-IHDA’ : Media Ilmiah Bahasa Arab, [S. l.], v. 14, n. 1, 2026. DOI: 10.58645/alihda.v14i1.856. Disponível em: https://journal.stitalhilalsigli.ac.id/index.php/al-ihda/article/view/856. Acesso em: 24 jul. 2026.