Sanwil T. تطوير نموذج تعلُّم الاستماع التفاعلي القائم على التعلُّم النشط لطلبة المستوى المبتدئ. AL-IHDA' [Internet]. 2026 Jan. 10 [cited 2026 Jan. 17];13(2). Available from: https://journal.stitalhilalsigli.ac.id/index.php/al-ihda/article/view/736