Vol. 21 No. 1 (2026): Juli

Articles

• THE QUALITY OF ISLAMIC EDUCATION LEARNING ASSESSMENT: AN EVALUATIVE STUDY AT THE ELEMENTARY, JUNIOR HIGH, AND HIGHER EDUCATION LEVELS

  Ahwil Lutan Hidayah, Sofwatun Nida, Arif Zefrizen

  1-18

  • PDF

• PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN PAI: ANALISIS KRITIS EPISTEMOLOGI DAN ETIKA TEOLOGIS PERSPEKTIF MAQASHID SYARIAH

  Dahniar

  19-27

  • PDF

• KARAKTERISTIK SISTEM PENDIDIKAN ISLAM DI BELANDA

  Hadini

  28-40

  • PDF

• EFEKTIVITAS GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN MENGGUNAKAN METODE BILQIS DI MTS ATTAFSIRIYYAH SUKABUMI

  Infa Idzna Rahmani, Yanti Susanti, Alfi Lutfiyah

  41-62

  • PDF

• SASTRA ARAB ANDALUSIA: KEUNIKAN DAN KETERPADUAN BUDAYA DALAM PERSPEKTIF SEJARAH SASTRA

  Nurhalifa, Haniah, Muhsin Ahmad

  63-72

  • PDF

• HUBUNGAN KONDISI INFRASTRUKTUR KELAS DENGAN KINERJA PROFESIONAL GURU DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERKUALITAS

  Rana Huwaidah, Ghonimah, Salamah

  73-86

  • PDF

• Rekonstruksi Pendidikan Islam: Menggali Khazanah Klasik, Mengkritisi Era Modern, Merancang Model Futuristik

  Sugeng Hidayat

  87-99

  • PDF

• IMPLEMENTASI PEMBIASAAN IBADAH SHOLAT DHUHA BERJAMA’AH DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK

  Warinih, Eka Naelia Rahmah

  100-112

  • PDF