Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
    • Submissions
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 10 No. 1 (2022): Juli

Vol. 10 No. 1 (2022): Juli

					View Vol. 10 No. 1 (2022): Juli
DOI: https://doi.org/10.58645/alihda.v10i1
Published: 2022-07-15

Articles

  • TTW تطبيق إستراتجية تفكير – تحدث –كتابة لترقية مهارة قراءة الطلبة تطبيق إستراتجية تفكير – تحدث –كتابة لترقية مهارة قراءة الطلبة

    Muhammad Firdaus, Hendryanis
    1-14
    • PDF العربية
  • استخدام وسائل نص القصة لترقية مهارة القراءة (دراسة إجرائية في نور الرشاد العزيزية سجلي)

    Syarifah Rahmi
    15-37
    • PDF العربية
  • استخدام الطريقة Mind Mapping لترقية تعلم المفردات لدى الطلاب

    Teuku Sanwil, Zaza Maulina
    38-50
    • PDF العربية
  • برنامج البيئة العربية لتنمية مهارة الكلام (دراسة وصفية تحليلية فى معهد نور الرشاد العزيزية)

    Miswarul Abdi Aziz, Muhammad Iqbal
    50-61
    • PDF العربية

JOURNAL MENU

JURNAL AL-IHDA'

E-ISSN : 2829-3592

P-ISSN : 2338-4662

 
PEOPLE

EDITORIAL TEAM

REVIEWER

 
SUBMISSION
Focus and Scope
Author Guidelines
Author Fee 
Publication Ethics
Peer Reviewer Process
Open Access Policy
 

 

TEMPLATE

TEMPLATE


Template (Artikel Berbahasa Arab)

Template (Artikel Berbahasa Indonesia/Inggris)

Make a Submission

Make a Submission

STATISTIK

STATISTIK

Flag Counter
Web Analytics Made Easy - Statcounter
View My Stats

E-ISSN / P-ISSN

E-ISSN / P-ISSN


INDEXING

INDEXING
 

TOOLS

TOOLS

 

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Editorial Office:

Prodi Pendidikan Bahasa Arab, STI Tarbiyah AL-Hilal Sigli, Pidie, Aceh, Indonesia.

Sekretariat : Gedung A Kampus Al-Hilal Sigli. Jalan Lingkar Keniree, Kecamatan Pidie, Kabupaten Pidie, Aceh. Kode Pos. 24151

Website: http://journal.stitalhilalsigli.ac.id/index.php/al-ihda 

Contact : Cut Keumalawati  (+62 852-7729-9597)
Email : jurnalalihda@gmail.com

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.